SEVGİ GÜLDOĞAN
Eğitim-Sen Genel Başkanı Kemal Irmak, yaptığı açıklamada, dilin bir toplumun kimliğinin temel taşlarından biri olduğuna dikkat çekerek, anadilinde eğitim hakkının sağlanmasının gerekliliğine işaret etti.
ANADİL VE EĞİTİM HAKKI
Kemal Irmak, açıklamasında, bireylerin anadillerinin, kültürlerini ve kişiliklerini oluştururken temel bir yapı taşı olduğuna değindi. Anadilin, insanın dünyayı anlama biçimini şekillendiren önemli bir araç olduğunu belirten Irmak, anadilinde eğitim görme hakkının her bireyin temel hakkı olduğunu ifade etti. Irmak, eğitimde dilsel, kültürel ve toplumsal çeşitliliğin korunmasının, adaletli bir toplum için ön şart olduğunu belirtti.
DİLSEL VE KÜLTÜREL ÇEŞİTLİLİĞİN ÖNEMİ
Irmak, açıklamasında "Dil, bir toplumun kültürünün gelişmesi için temel bir unsurdur. Bir çocuk, kendi anadilinde eğitim almadığında, sadece dilini kaybetmekle kalmaz, aynı zamanda kimliğini de kaybetmeye başlar" dedi. Ayrıca, tek dil dayatmalarının çocuklar üzerinde telafisi imkansız etkiler yarattığını, bu tür uygulamaların yalnızca eğitsel ve psikolojik sorunlara yol açmakla kalmayıp, toplumsal eşitsizlikleri de derinleştirdiğini vurguladı.
DÜNYADA VE TÜRKİYE’DE DURUM
Irmak, Türkiye’de çok uzun bir süre boyunca anadilinde eğitim hakkının ihmal edildiğine, pek çok dilin ise inkâr edildiğine dikkat çekti. "Kürtçe, Arapça, Çerkezce, Lazca gibi diller baskı ve asimilasyon politikalarına maruz kalmışken, milyonlarca öğrenci hâlâ anadilinde eğitim hakkından mahrum bırakılmaktadır" diyen Irmak, bu durumu değiştirecek adımların atılması gerektiğini söyledi.
UNESCO'NUN KARARINA ATIFTA BULUNDU
Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) tarafından 1999 yılında 21 Şubat’ın "Uluslararası Anadili Günü" olarak kabul edildiğini hatırlatan Irmak, her bireyin kendi anadilinde eğitim alabilmesinin, çok kültürlü ve demokratik bir toplumun temellerini attığını söyledi.
EĞİTİM-SEN’İN TALEPLERİ
Eğitim-Sen, tüm dünya ve Türkiye halklarının 21 Şubat Dünya Anadili Günü’nü kutlarken, farklı anadillerinin özgürce yaşaması ve gelişmesi için tüm yasal engellerin kaldırılmasını talep etti. Irmak, "Farklı anadillere yönelik sınırlamalara son verilmeli, her bireyin kendi anadilini öğrenmesi ve kendi anadilinde eğitim alması için gerekli ortam sağlanmalıdır" dedi.
Eğitim-Sen, anadilinde eğitim hakkının evrensel bir insan hakkı olduğunu ve bu hakkın tüm bireylere eşit şekilde sağlanması gerektiğini yineleyerek, bu konuda atılacak adımların toplumsal adaletin sağlanmasına büyük katkı sağlayacağına inandıklarını belirtti.
